——非遗润童心 双语传文脉 红色精神伴少年成长
2026年7月14日上午9时至11时30分,长江师范学院外国语学院“语牵万里 青助千乡”三下乡实践团走进皮家街社区,开展涪陵非遗文化主题公益支教课堂。本次授课面向当地四、五年级小学生,不少家长陪同孩子一同参与全程活动,现场秩序井然,无无关人员逗留。实践团立足外国语学院双语专业特色,将涪陵本土非遗结绳编织、非遗文化宣讲与英语绘本阅读有机融合,以趣味化、低龄友好的课堂形式,在乡村少年心中种下非遗传承与红色家国的种子,打造兼具美育、外语启蒙、文化传承多重价值的特色三下乡课堂。

依托外国语学院专业特色,实践团创新非遗课堂设计,做到红色铸魂与外语启智同步推进。团队跳出传统文化宣讲枯燥说教的固有模式,把双语教学优势深度融入非遗传播全过程,打通本土非遗文化与外语启蒙双向融合的全新教学路径。课堂开设英语绘本阅读特色板块,由小罗老师负责授课,小罗老师挑选贴合乡土、红色主题的简易英文绘本,搭配手绘插画、集体跟读、情景小游戏降低乡村孩子接触外语的陌生感。在绘本讲解过程中,小罗老师巧妙结合涪陵本土人文故事与红色小故事,用简单易懂的英文短句讲解红色精神、家乡非遗相关核心词汇,让四五年级学生既能练习基础英语口语,也能读懂藏在文字背后的家国情怀,真正实现用双语讲好家乡非遗、传递红色力量。英语绘本课堂与非遗手工、非遗宣讲三大板块相互映衬、互补增效,既完成青少年红色思想铸魂的核心目标,又补齐乡村小学外语教育资源薄弱的短板,同时以非遗手工丰富美育课堂,实现思想引领、美育熏陶、语言启蒙同步落地、协同育人。

非遗手工结绳编织课堂由小王老师主讲,也是本次非遗主题支教最受孩子们喜爱的特色环节。开课之初,小王老师先向孩子们科普结绳编织这项涪陵传统非遗的起源与寓意,告诉孩子们不同绳结代表平安、团结、坚韧的美好内涵,将长征先辈不畏艰难、团结一心的红色精神与结绳文化内涵相结合,引导孩子们理解小小绳结里蕴藏的坚守与力量。讲解完毕后,小王老师分步拆解基础绳结编织手法,手把手巡回指导每一位孩子,纠正大家绕线、打结的错误动作。孩子们手持彩线认真练习,陪同听课的家长站在教室后方静静观看,不少家长拿出手机记录孩子动手创作的温馨瞬间。课堂上,小俊老师、小洋老师、小梦老师全程协助开展秩序维护工作,来回巡视座位区域,及时为动手有困难的孩子提供帮助,保障手工环节平稳有序推进。



非遗知识宣讲板块由小陈老师负责,小陈老师以通俗易懂、贴近小学生认知的语言,系统介绍涪陵本土各类非遗项目,结合图片、简短小故事,为孩子们解读非遗背后的地方历史。宣讲环节中,小陈老师穿插红色小故事,将本土非遗文化发展历程与先辈艰苦奋斗的经历结合,让孩子们明白如今丰富多彩的非遗文化,是一代代人坚守传承、不畏困苦才保留下来的宝贵财富,引导少年儿童自觉传承红色基因、守护家乡非遗。全程由小攸老师、小洁老师负责影像记录,两位老师分工拍摄非遗宣讲、英语绘本、结绳手工的精彩瞬间,完整留存孩子们听讲、动手创作、踊跃互动的珍贵画面。整场非遗主题课堂分工清晰、配合默契,青年志愿者各司其职,为乡村少年打造沉浸式文化学习体验。


从整场非遗支教活动落地实施到红色力量、非遗文脉的温暖传递,本次皮家街社区非遗主题课堂搭建起“红色思政+外语启蒙+非遗美育”一体化特色支教体系,立足乡村少年成长需求,结合长江师范学院外国语学院专业优势打造差异化三下乡实践课堂。青年学子以青春力量搭建红色文化、乡土非遗文化的传播桥梁,一边用双语绘本传递红色精神,一边以非遗手工、文化宣讲引导孩子认识家乡、热爱本土传统文化。对于乡村孩童而言,连贯完整的非遗系列课堂不只是简单的课外兴趣拓展,更是兼具红色精神滋养、家乡情怀培育与语言视野拓展的成长课堂;陪同参与的家长也对这种融合德育、美育、双语教育的创新授课模式给予高度好评,不少家长课后主动和志愿者交流,希望后续能多开展同类文化公益课堂。


长江师范学院外国语学院“语牵万里 青助千乡”实践团以三下乡社会实践为载体,持续扎根乡村基层,将外语专业所学转化为服务乡村教育的实际力量。本次7月14日皮家街社区非遗支教活动,以结绳手工、非遗宣讲、英语绘本三重课堂为载体,在传递红色力量、普及基础外语教育、丰富乡村少儿非遗美育课堂的全过程中,践行青年大学生扎根基层、服务群众的责任与使命。青年志愿者跳出单一授课的局限,将本土非遗资源、红色文化资源与外语专业特长深度融合,打破乡村孩子文化视野与语言学习的双重壁垒,让孩子们在家门口就能接触非遗、学好外语、感悟红色精神。

未来,实践团还将持续打磨兼具红色内核、乡土非遗情怀与外语特色的支教课程,持续走进乡村社区、基层图书馆开展常态化公益课堂。团队会不断挖掘涪陵本地非遗资源,优化适合低龄小学生的双语教学内容,让红色薪火代代相传,用双语与非遗手工搭建起城乡教育互通、本土红色乡土文化广泛传播的长久桥梁,以青年微光持续照亮乡村少年的成长之路。
(通讯员 陈佳)