【三下乡】长青青“青禾声影”服务团开展心理团辅活动，用自然教育助力乡村儿童心理成长

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  7月8日，阳光明媚，长江师范学院长青青“青禾声影”乡村振兴服务团踏上了前往重庆市涪陵区大木镇的旅程，他们此行的目的是为当地的乡村儿童带来一场别开生面的“心灵花园：绿色疗愈之旅”心理团辅活动。这场活动旨在将自然美学与心理疗愈巧妙融合，借助滴胶手工创作这一独特形式，帮助乡村儿童释放内心情绪、提升心理韧性，为乡村儿童心理健康教育探索出一条崭新的路径。
  活动当天，志愿者们与孩子们手拉手围坐成圈，以一场趣味横生的热身游戏迅速拉近了彼此的距离。孩子们的笑声清脆悦耳，现场气氛温馨而融洽，为接下来的活动奠定了良好的基础。随后，志愿者们通过生动易懂的PPT演示，为孩子们开启了一场滴胶工艺的科普之旅。他们从滴胶材料的特性讲起，详细介绍了安全操作规范以及创作原理，通过互动问答的方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握了滴胶工艺的基本知识。孩子们听得津津有味，不时提出自己的疑问和见解，展现出对滴胶工艺浓厚的兴趣。
  手工创作环节无疑是本次活动的亮点。在志愿者的悉心指导下，孩子们纷纷动手，将树叶、花瓣等自然素材巧妙地嵌入滴胶之中，创作出了一件件独一无二的艺术品。有的孩子用黄色滴胶包裹着娇嫩的雏菊，寓意着自己要像花朵一样勇敢生长；有的孩子则在杯垫中嵌入了彩色碎石，象征着与朋友在一起的快乐时光。每一件作品都凝聚着孩子们的心血与情感，是他们内心世界的真实写照。在创作过程中，志愿者们不断通过启发式提问，鼓励孩子们将内心的感受融入作品中，用艺术的方式表达自己的情感。这种独特的心理引导方式让孩子们在创作中逐渐敞开心扉，勇敢地面对自己的内心世界。原本内向的孩子也在分享中逐渐变得开朗起来，他们开始愿意与他人分享自己的作品和背后的故事。分享环节中，孩子们纷纷踊跃展示自己的作品，并讲述着作品背后的故事。 志愿者们认真倾听每一个孩子的分享，用温暖的话语给予他们鼓励和支持。他们发现，艺术创作不仅成为了孩子们表达情感的媒介，更成为了心理疏导的有效工具。
  活动结束后，志愿者们将孩子们的作品统一晾干，并精心标注上每个孩子的信息。他们计划将这些作品作为成长礼物送给孩子们，让这份绿色疗愈的印记长久留存在孩子们的心中。这些作品不仅见证了孩子们在活动中的成长与蜕变，更将成为他们童年时光中一段珍贵的回忆
  此次“心灵花园：绿色疗愈之旅”心理团辅活动以“自然素材+艺术创作+心理引导”的创新模式，将自然教育与少年儿童心理健康教育深度融合。滴胶手工不仅让孩子们体验到了创作的乐趣，更通过自然元素的融入，唤醒了他们的感官体验，帮助他们建立了积极向上的心理状态。同时，活动所倡导的环保理念也在孩子们心中播下了绿色生活的种子，引导他们从小树立保护环境的意识。“青禾声影”服务团的志愿者们表示，他们将继续关注乡村儿童的心理健康问题，积极探索更多有效的心理健康教育方式。他们希望通过自己的努力，为乡村儿童的成长撑起一片晴朗的天空，让他们在爱的阳光下茁壮成长。

（通讯员 张贵莹 来源 长江师范学院）

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