通讯员：黄晶洁
2025年7月7日，长江师范学院绿色智慧环境学院曙光青年志愿者服务团开展暑期“三下乡”社会实践活动，一场名为“水都去哪儿了？”的趣味科普小课堂在重庆市涪陵区李渡街道石龙社区展开，志愿者们用实验、地图和角色扮演，带领孩子们开启一场关于水资源的探索与反思之旅。
活动伊始，志愿者并未直接给出答案，而是引导孩子们进行一场“缺水”小体验。他们展示干裂的土地图片、播放干旱地区视频片段，并让孩子们短暂“禁水”一分钟，感受喉咙的轻微不适。随着思考“如果我们家停水一天会怎样？”的问题，孩子们七嘴八舌回答：“不能洗澡！”“没水喝！”“做不了饭！”初步建立起对水重要性的直观感受。“原来没有水这么不方便！”孩子们感叹道。志愿者适时引入数据：地球水资源中，人类可直接利用的淡水仅占不到1%，中国更是人均水资源短缺的国家。
解开“水去哪儿了？”之谜，是课堂的核心。志愿者利用大型手绘“社区水足迹地图”，形象展示一滴水从源头进入社区后的旅程——从自来水管的“来”到下水道、污水处理厂的“经”、再到绿化灌溉的“去”，孩子们看着地图，用手指追踪水流方向，志愿者们用“小水滴旅行”的故事讲解每个环节。重点强调“如果污水未经处理就排放，会像给河流湖泊‘喂毒药’，伤害小鱼小虾，污染我们的环境”。
了解水资源的珍贵和旅程的艰辛后，课堂自然过渡到“我们怎么做？”。志愿者组织孩子们分组讨论，分享家庭节水妙招，并总结出“石龙社区节水小公约”。洗手洗脸时水龙头开小点，不用时立刻关紧，避免“长流水”；洗澡时间别太长，涂抹沐浴露时关掉水；淘米水浇花，洗菜水冲厕所；发现家里水龙头滴水、马桶漏水，及时告诉大人修理。
此次科普课堂，是“三下乡”服务精神在环保教育领域的生动实践。活动以问题驱动，通过情境体验、地图解构和行动倡议，成功地将抽象的水资源知识转化为儿童可理解、可行动的环保意识。志愿者们不仅是知识的传播者，更是生态文明的践行者和儿童环保习惯的引导者。这场关于“小水滴”的追踪，最终指向着人与自然和谐共生的美好未来图景。
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狗仔卡
发表于 2025-7-7 21:14:57
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