（通讯员 任勇涵 杜冬晨）为深入了解留守儿童心理健康状况，传递社会关爱，7月7日，长江师范学院数学与统计学院暑期“三下乡”志愿者携手青马学员，走进重庆市涪陵新城区金银社区，开展留守儿童心理健康专题调研活动。此次调研采用了“入户走访＋街访调研”的双线并行方式。一方面，志愿者深入家庭，与留守儿童及其监护人进行面对面深度交流，了解他们的生活状况与心理需求；另一方面，在社区街道、活动广场等儿童聚集地，志愿者主动与孩子们和周围居民互动，进一步了解孩子们的情感需求和心理挑战。活动中，志愿者们通过问卷提问、游戏互动等多种方式，鼓励孩子们表达自己的内心感受。每一次与孩子们的对话，志愿者们都以真诚的态度和温暖的关怀为孩子们提供情感支持，尽力消除他们内心的孤独与不安。
其中，一名年仅7岁的留守儿童在调研中给志愿者们留下了深刻的印象。由于父母长年在外务工，这名孩子平时由奶奶照顾。虽然奶奶尽力满足孩子的基本生活需求，但孩子内心的孤独感和渴望陪伴的情感却无法得到有效的疏解。当志愿者们与小朋友进行互动时，小朋友表现得略显羞涩，但随着时间的推移，他逐渐放下了防备，向志愿者们诉说起自己对父母的思念和对未来的期盼。调研过程中，小朋友们纯真的心声和期待，让志愿者们深切感受到留守儿童所面临的心理困境，也让他们更加坚定了关注这一群体心理健康的决心。
此次调研活动既为留守儿童搭建了情感抒发的桥梁，也让志愿者在实践中收获成长。通过与孩子们的深度接触，志愿者们对留守儿童群体的生活现状有了直观认知，社会责任感显著增强，深刻体会到关爱陪伴对儿童心理健康发展的重要意义。同时，长江师范学院数学与统计学院的志愿者以实际行动彰显新时代青年担当。他们的真诚付出，不仅为留守儿童送去温暖，更为社区注入关爱力量。志愿者们表示，未来将持续关注留守儿童成长，为守护孩子们的心理健康贡献更多青春力量。
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发表于 2025-7-11 21:56:07
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